La propuesta para modificar el calendario escolar 2025-2026 continúa generando debate entre gobiernos estatales, padres de familia y autoridades educativas. Luego de que la Secretaría de Educación Pública planteara adelantar el fin del ciclo escolar debido a las altas temperaturas y la realización del Mundial de Futbol 2026, la presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que la iniciativa no fue una decisión unilateral de la federación, sino una propuesta aprobada previamente por los secretarios de Educación de las 32 entidades del país.
Durante la conferencia matutina de este lunes 11 de mayo, la mandataria federal respondió a las críticas surgidas en distintos estados.
“El calendario escolar fue aprobado por unanimidad por todos los secretarios de educación estatales”, sostuvo la presidenta, al señalar que los gobernadores tienen derecho a expresar inconformidades, aunque recordó que sus representantes en materia educativa participaron en la votación del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.
SEP propuso adelantar vacaciones por calor y Mundial 2026
La discusión comenzó el pasado 7 de mayo, cuando el titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado, anunció que se analizaba adelantar el cierre del ciclo escolar del 10 de julio al 5 de junio.
De acuerdo con la SEP, la medida responde principalmente a dos factores: las ondas de calor que afectan distintas regiones del país y la logística relacionada con la realización del Copa Mundial de la FIFA 2026, torneo que tendrá como sedes a México, Estados Unidos y Canadá.
Mario Delgado explicó en redes sociales que la propuesta fue avalada por unanimidad dentro del Consejo Nacional de Autoridades Educativas y planteó que el objetivo era proteger la salud de estudiantes y docentes durante las semanas con temperaturas más elevadas.
El anuncio provocó reacciones inmediatas entre madres y padres de familia, especialistas en educación y gobiernos estatales, quienes cuestionaron el posible impacto académico de reducir el calendario escolar por el Mundial 2026.
Gobernadores cuestionan recorte al ciclo escolar
Uno de los posicionamientos más visibles fue el de Libia García Muñoz, gobernadora de Guanajuato, quien señaló que su estado no será sede mundialista y que las escuelas cuentan con condiciones adecuadas para enfrentar las altas temperaturas.
La mandataria estatal pidió reconsiderar la medida y afirmó que cualquier ajuste debe priorizar el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.
En el caso de Nuevo León, el gobernador Samuel García informó que su administración analiza mantener actividades escolares hasta el 19 de junio, dos semanas después de la fecha originalmente planteada por la SEP.
El mandatario explicó que, debido a que en Nuevo León el ciclo escolar inicia antes que en otras entidades, el estado cuenta con margen para reorganizar el calendario. Además, adelantó que del 22 de junio al 8 de julio podrían habilitarse talleres y campamentos deportivos para estudiantes que requieran actividades adicionales durante ese periodo.
En Jalisco también surgieron críticas sobre la viabilidad de reducir el calendario escolar, especialmente por las implicaciones académicas y operativas que tendría para escuelas públicas y privadas.
Sheinbaum plantea mantener seis semanas de vacaciones
Frente a las reacciones generadas, la presidenta aclaró este lunes que todavía no existe una resolución definitiva y adelantó que el Consejo Nacional de Autoridades Educativas volverá a reunirse para revisar las observaciones de gobiernos estatales y familias.
Según explicó, la propuesta actual contempla conservar únicamente seis semanas de vacaciones, como ocurre tradicionalmente en México, evitando un recorte más amplio del calendario escolar.
“El plan es que se mantengan las seis semanas de vacaciones”, afirmó la mandataria federal durante la mañanera.
La reunión entre autoridades educativas federales y estatales se realizará este mismo 11 de mayo, donde se definirá si habrá ajustes diferenciados por entidad o si se mantendrá un calendario homologado a nivel nacional.
Sheinbaum también abrió la posibilidad de que algunos estados adapten el calendario dependiendo de sus condiciones climáticas o necesidades específicas, tal como ocurre actualmente en entidades donde existen modificaciones temporales por eventos regionales o temperaturas extremas.
La presidenta recordó además que las escuelas privadas operan bajo los lineamientos establecidos por la SEP, por lo que el calendario aprobado será aplicable también para instituciones particulares.
No obstante, reconoció que históricamente algunos estados han implementado ajustes locales. Como ejemplo mencionó el caso de Aguascalientes, donde el calendario escolar suele modificarse temporalmente durante la Feria Nacional de San Marcos para posteriormente recuperar los días de clase.
La resolución final sobre el calendario escolar 2025-2026 se dará a conocer este lunes tras la reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.
